本校持續為不同年級學生提供多元化的學習體驗，近期開展的科學探索活動特別注重讓學生及早接觸科學方法，初嘗實驗步驟，為未來學習奠定基礎。

一年級學生通過「常見物料的特性」主題活動，首次體驗完整的科學探究過程。從觀察不同物料的特性，到動手測試材料的軟硬度、透光性和防水性，同學們逐步學習記錄實驗結果，並根據發現得出結論。這種循序漸進的學習方式，讓低年級學生初步建立科學思維，為將來學習科學科作好準備。

四年級學生在「物體的浮沉」探究活動中，進一步實踐科學實驗的完整步驟。從提出假設、設計實驗方案，到進行驗證和結果分析，同學們親身體驗科學探究的嚴謹性。通過測試不同材料和形狀對浮力的影響，學生不僅理解科學原理，更掌握基本的實驗方法和技巧。

這些活動讓學生在輕鬆有趣的氛圍中，逐步熟悉科學探究的步驟與方法，培養實證精神和批判思維。我們將繼續設計更多寓教於樂的學習活動，幫助學生建立扎實的科學基礎，支持他們在科學領域的持續探索與成長。